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【喜讯】教育部关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知

2018-12-10 17:06:27 鹤然科技3D打印创新教育 阅读

日前,教育部发布关于印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》的通知,其中 “3D设计与打印技术的初步应用”作为推荐主题,亮相劳动技术课课程大纲。

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附件中的《设计制作活动(劳动技术)推荐主题及其说明》第9点明确指出,推荐全国的学生能够了解3D打印原理,掌握3D模型设计与打印技术的相关技能。

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在过去,比如劳技课:就是例如剪纸、电子、泥塑等各式各样的纯粹手工课。而随着时代进步,教育形式也得加快脚步,跟随趋势进行调整。3D打印技术作为第四次工业革命和工业4.0的代表性技术,将改变未来产品的创意、设计与生产模式。同时作为最简单、最快速、最安全的一种造物技术,能将虚拟变为现实,将抽象变为具象,是培养青少年创造力有效工具,也是未来每个人都应该掌握的基本技能。

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除了3D打印技术自身在社会各领域的应用,在教育的大河中,结合传统学科、生活创意或者智能技术等,创造无限可能。3D打印技术作为创新创客教育和STEAM教育理念实现的先锋使者,将不断推动中国教育改革创新的大发展。

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鹤然科技3D打印+教育创新实验室是依据STEAM与创新创客教育理念,针对各年龄段学生的认知与动手能力水平的3D打印创新教学平台,借助3D打印技术和思维培养学生的创新思维、科学知识与动手能力的3D打印整体解决方案。 

        3D打印

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   以服务于全省科技教育为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为基础,以提升学生的核心素养为目标,以学校创客空间建设为着力点,积极推行创客教育、跨学科学习(STEAM教育)等新兴教育模式在学校的普及应用,建立创新创客教育师资培养体系,逐步形成优质高效的创客生态体系,为实施“大众创业,万众创新”国家战略培养创新型人才。

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